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VB-MAPP & AFLS
VB-MAPP & AFLS

  • 현재 미국전역에서 자폐 및 발달 장애아를 평가하는데 가장 많이 사용되는 평가도구의 하나입니다.

  • 아동의 현재 기술 및 기술 습득에 방해되는 요소들을 정확하게 측정하여 그 아동에 딱 맞는 프로그램을 제공합니다.

  • 10여년 간 미국의 임상 현장에서 VB-MAPP을 사용하며 쌓은 노하우를 전해드립니다.

VB-MAPP 프로그램 예시 ABAkids에서 진행된 실제 사례를 통해 VB-MAPP 프로그램의 효용성을 확인하실 수 있습니다.

대상자 자폐 진단을 받은 5세 남아

중재 전 상태(연노랑 부분) 무발화에 청자 반응과 사물 명명하기, 요구 기술이 거의 없는 상태

중재 후 상태 문장으로 원하는 것을 요구하거나 기술할 수 있으며 간단한 말잇기가 가능할 정도의 발전을 보임

VB-MAPP강의 VB-MAPP 프로그램을 자녀, 학생에게 적용하기 원하는 부모, 치료사, 전문가들을 위한 강의가 정기적으로 열립니다.
자세한 사항은 교육/강의 섹션에 있습니다. 자세히 보기
AFLS ABA현장에서 사용되는 평가도구로 연령이나 발달 순서보다 생활기능에 초점을 맞추어 특히 성인전환기에 있는 아동들의 기능 중심 중재에 유용한 프로그램입니다.
각 아동의 니드에 맞추어 평가하고 중재 프로그램을 적용합니다.

  • AFLS
    (Assessment of Funcional Living Skills)
    ABA현장에서 사용되는 평가도구로 생활기능에 초점을 맞추어 특히 성인전환기에 있는 아동들의 기능 중심 중재에 촉점을 맞춥니다.

  • AFLS의 주요 목적
    - 독립적 생활 능력 향상
    - 실제 환경 기반 평가와 교수 진행
    - 평생에 걸친 기능 기술 발달 지원
    - 가정-학교-지역사회-직업 현장과의 연계

  • - Basic Skills (양치, 옷입기, 화장실 사용 등)
    - Home Skills (요리, 세탁, 청소, 정리정돈, 가전제품 사용)
    - Community (대중교통 이용, 물건 구매, 도움요청 등)
    - School Skills (수업참여, 시간과리, 근무, 업무수행, 면접)
    - Independent (재정관리, 시간관리, 근무, 업무수행, 면접)
    - Vocational Sills (직업 및 근로 유지, 업무수행)

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